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学术论文写作指导
来源:
国家规划重点课题网
日期:
2020-05-11 14:57:19
学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录,或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结,用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表,或用作其他用途的书面文件,是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志简称之为论文。它既是探讨问题进行科学研究的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等,总称为论文。
高校学生要求撰写学年论文、毕业论文或者学位论文,它们都属于学术论文范畴,要求科学、严谨、规范。
1.学年论文
学年论文就是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文,这是一种初级形态的学术论文。其目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。每学年写一篇,逐步培养学生的科研能力,为将来写毕业论文打基础。撰写学年论文要在导师的指导下进行。特别是重点院校是很注重学年论文的撰写的,因为只有训练学年论文的写作才能顺理成章的过渡到毕业论文的写作。
2.毕业论文
毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。
这里有这样几点需要大家注意:
一是应届毕业生;
二是独立完成,当然是在老师的指导下;
三是总结性的,一篇象样的、合格的毕业论文,需要调动各种基础知识。所以我们可以通过毕业论文来检查一下你四年或三年半学习的基础知识、基本理论和技能都处在一个什么水平上。因此,从这个意义上来说毕业论文具有总结性
3.学位论文
指高等学校或研究机构的学生为取得学位,在导师指导下完成的科学研究、科学试验成果的书面报告。《中华人民共和国学位条例》的规定,学位论文分为学士论文、硕士论文、博士论文三种。
《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》有这样的规定:
“高等学校本科学生完成教学计划的各项要求,经审核准予毕业,其课程学习和毕业论文(毕业设计或其他毕业实践环节)的成绩,表明确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,并且有从事科学研究工作和担负专门技术工作的初步能力的,授予学士学位。”
4.撰写学士学位论文的标准和要求
(1)调查研究、对资料、信息的获取及独立分析的能力,本专业外文的阅读和翻译能力;
(2)综合运用所学知识和技能,解决实际问题的能力;
(3)较好地掌握本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,方案论证的能力;
(4)培养学生的创新意识和创新精神,继承和发现探索与创造的能力;
(5)使用计算机(包括索取信息、计算机绘图、数据处理、多媒体软件应用等)的能力;
(6)撰写论文(设计)或设计说明书的能力,开题报告、论文(设计)答辩时的口头表达能力。
6.2学位论文写作过程
1论文选题
选题是确定科研工作主攻方向的问题,也是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇论文写作关系极大。好的选题是论文成功的决定性因素,应根据自己的研究兴趣、学科背景和平时积累选题方可事半功倍。
1)选题的原则
(1).创造性原则
论文是否具有价值,关键在于是否具有新的内容或新的研究方法。老调重弹、拾人牙慧的论文往往不会具有创新性,也不会产生好的社会影响。创新是一篇学术论文必须遵循的原则。假如某同学要做《红楼梦》的研究论文,在深入研读《红楼梦》的过程中,发现大多数论文主要探讨《红楼梦》中的人物形象、性格特征等,并集中在对贾宝玉、林黛玉、王熙凤等人物探讨上。如果他选择对薛宝衩的人物现象进行探讨,就不同于其他论文选题,也就具有了创新性。
(2).科学性和实用性原则
科学性原则是指论文必须具有科学价值,也就是说论文要符合科学和社会发展的规律。仅有创新性而不具备科学性的论文,同样丧失价值。像以前关于“水变油”的争论,虽然“水变油”具有创新性,但由于不具备科学性,阐述“水变油”的论文也就不具有价值。论文的科学性原则,一方面要求论文能反映社会的现实需要,根据社会现实确定论文选题;另一方面要求论文能反映科学研究的最新进展,根据科学研究的实际情况确定论文选题。比如学建筑学的同学,选择一个类似《茅草屋的结构与抗震》的题目,这个题目绝对冷门,但没有社会价值,起码在现在及以后都不会有,因为现在茅草屋基本上消失了。
(3).可行性原则
由于论文选题往往受到主观和客观条件的限制,因此,论文的选题还要遵循可行性的原则。有些论文选题虽然非常好,价值非常大,但由于写作者自身条件的限制,或研究条件等客观条件的限制,即使选择了这一选题,最后也无法完成。此类情况在论文写作中屡见不鲜。仍以《红楼梦》研究为例,如某同学认为探讨《红楼梦》的家庭结构的论文很多,更多反映的是儒家文化的思想,但《红楼梦》中涉及较多的佛教思想,因此选择《佛教与<红楼梦>》的研究这一课题。但如果该同学对佛教的基本知识一窍不通,这一课题便明显超出了该同学的学术承受能力。以该同学的学术水准,这一题目也就不符合可行性原则。
根据论文的可行性原则,在选题时一般应从下列方式入手:
注意选题的时间
选题要尽可能早一些。尤其是对大学生写作毕业论文而言,更要做准备。因为毕业论文反映了大学四年的学习成果,是对大学生活的总结。早做准备,时间充分,能够比较从容地从事调查和研究。加上搜集资料不是一朝一夕的事,一些本校没有的资料还要到校外进行查找,更要花费不少的时间。但也不是越早越好,要根据专业课的学习情况而定。过早的话,由于缺少必要的专业基础知识,很难发现和评价选题的优劣;过晚的话,来不及仔细地调查研究和认真思考,容易草率。
注意选题的大小
选题的大小也很重要。一般而言,选题,尤其是毕业论文课题,范围不宜过大、涉及面不宜太宽。因为范围过大,不但时间不允许,而且缺乏这种功力。即使勉强写下来了,也只能如蜻蜓点水一般,难以保证质量。论文的选题小一些、专一些,既容易完成,也容易写好。一些人认为,只有写大题目才算写论文,这是一种极大的误解。当然,题目也不能太小,太小的题目,搜集资料、阐述都不容易,也达不到锻炼提高的目的。
注意选题的难易
选题的难易程度同样要合适。既不可过难,又不可过易。对初写学术论文的同学来说,选择高难度的课题,不仅达不到提高研究能力的目的,反而会因写作难度大,挫伤写作的积极性。过易的题目,又体现不出自己的知识水准和创造性,同样不利于自己水平的提高。因此,在选题过程中,必须实事求是地从主客观实际出发,恰当地把握选题的时间、大小、难易程度。
2)论文选题类型
(1)论文类型
研究性论文:这类论文要有具体的实验数据,实验数据真实可靠,能经得起推敲。
综述性论文:这类论文主要对学科前沿的某个方向进行调查研究。它以文献阅读为主,要求对该方向的最新进展有较全面的、并对其过去的发展过程有较系统的了解。在此基础上综述其理论成果、实验依据、尚待解决的问题,同时应该提出自己的见解,以及对某些具体研究的体会。应该指出的是,综述性论文应针对前沿问题,而不是对某一本或若干本书的读书报告。
综述性论文写作的基本过程:
a)选题:出于某种需要,如从事某项科研、为某方面积累文献资料。
b)搜集阅读文献资料:围绕题目进行搜集与文题有关的文献。关于搜集文献的有关方法,可以如看专著、浏览法、滚雪球法、检索法等等。搜集文献要求越全越好,因而最常用的方法是用检索法。
c)拟定提纲(包括归纳、整理、分析):这些参考文献阅读后进行归纳、整理,如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的单篇研究文献十分重要。
d)成文
综述性论文的注意事项:
①搜集文献应尽量全。随便搜集一点资料就动手撰写是不可能写出好的综述的,甚至写出的文章根本不成为综述,至少引用30多篇的参考文献。
②注意引用文献的代表性、可靠性和科学性。在搜集到的文献中可能出现观点雷同,有的文献在可靠性及科学性方面存在着差异。
③引用文献要忠实文献内容。由于文献综述有作者自己的评论分析,因此在撰写时应分清作者的观点和文献的内容,不能篡改文献的内容。
④参考文献不能省略。有的研究论文可以将参考文献省略,但文献综述绝对不能省略。
⑤杜绝“抄袭”现象。这是本科综述性论文中存在的最严重的问题。
如何定义综述性论文的抄袭?
⑥引用他人文献中资料、数据和观点等,未作直接标注超过5处,或者该类不规范写作的篇幅累计超过总篇幅的10%者。具体抄袭形式如下:
⑦1)观点抄袭:不引用别人的文献,好象观点是自己;
2)句子抄袭:不重新组织别人的观点,照抄原话,不加引号;
3)过多引用别人原话:三句以上,即使加了引号,也算抄袭;
4)句子重新组织,但是整个段落和别人的非常相似;
5)整段拷贝,以下处理后仍然属于抄袭
a.铲除其中几句
b.把句子顺序颠倒
c.增加几句
⑧d.只改变一些动词和少量的词,但是整体结构一样
论文题目的来源
⑨论文的题目一般由学生和导师讨论拟定。学生可以通过阅读介绍材料及导师近年来发表的论文,通过与导师讨论来了解他目前从事的研究方向。导师通过讨论了解学生的兴趣、特长和工作能力,根据目前研究基础或实验条件提出一些可能的研究题目,也可以由学生提出题目,经过讨论确定选题。由于本科生此前主要是基础知识的学习,因此导师应对题目的创新性、可行性进行掌握。
论文选题中常遇到的问题
⑩不能真正反映课题研究工作。
11开展课题研究所需的仪器、设备、材料、经费限制,使毕业论文工作难以按计划的规模和时间进行和完成。
12课题题目覆盖内容过大、过多,难以在本科毕业论文规定的期限内完成。
3)论文选题的调研
无论做哪个方向的毕业论文,在确定了课题后都首先要进行文献调研。尤其是进行主动选题时,更要做好论文选题的调研工作。了解国内外前人在自己所要进行的课题研究工作方面已经做了些什么研究工作?是怎样做的?做到什么程度?取得了哪些成果?留下了哪些有待解决而尚未解决的问题?了解国内外现在还有哪些学者也正在开展与自己课题相近的或相关的研究工作?然后在此基础上制定出在前人工作基础上自己的切实可行的科学研究方案。
1.知己
“知己”也就是进行自我分析,了解自己的兴趣爱好、优势和不足。“知己”是选题过程中首先要考虑的问题。
2.知彼
“知彼”也就是要了解与选题相关的一些情况,如该课题的研究现状和发展情况,已经取得的成绩和存在的不足,有代表性的论文和著作等。大体方向:
新事物、新现象的研究
新观点的提出或已有观点的新阐释
有争议的问题
填补研究领域的空白
对原有研究结论或研究方法的重新论证
学术研究的前沿课题
新方法、新工具的提出、发明、应用
新理论、新政策的提出、论证和实验
对社会发展和人民生活有实际意义的课题
确定选题后,围绕选题收集、整理、分析文献信息,根据分析结果对原定选题做出调整,及可撰写开题报告。
2资料搜集
文献资料:科学学术期刊②会议论文集③学位论文④科学著作⑤文摘索引
1)收集资料的途径很多。既可以通过阅读获得论文所需的资料,也可以通过观察、实验、调查问卷等方式获取所需的资料。许多人常常认为,社会科学方面的选题积累资料时采用的是阅读方式,自然科学方面的选题积累资料时采用的是观察、调查、实验的方式。其实,不论是社会科学还是自然科学方面的文章都需要阅读的过程,社会科学方面的论文也可以采用观察、调查、实验的方式。只是相对而言,社会科学方面的论文积累资料时阅读的方式多一点而已。
1.阅读
阅读有粗读和精读两种。前者是对该选题方面的资料有一个全面的了解;后者是在前者的基础上,有重点地选择材料阅读,目的是获得新的知识,或得到新的启发。
无论是粗读还是精读,都要养成良好的记录资料的习惯。在记录资料时,一定要在资料上标明资料的出处,准确地注明资料的作者、题名、出版社名或期刊名、出版时间、页码等,以便核对和引用。不标明资料的出处,时间长后往往容易遗忘。如要重新查找,不但费时费力,而且有时还不易找到。
2.观察、调查或实验
观察是对研究对象进行考察,获得有关论文所需的资料。在社会科学中,观察的对象是人与社会现象;而自然科学中,观察的对象往往是自然现象、动植物、物理、化学反应等。
调查是对研究对象的又一种考察方法。有问卷法、访谈法等多种方式。
实验是通过一定的程序,了解研究对象的情况。自然科学方面的论文往往需要通过实验来验证研究的结果或假说,社会科学方面的论文也可以通过实验来获得研究对象的资料。
搜集还可以采用统计法。统计法是利用有关统计数据、报表或资料,分析研究对象的情况。统计法往往比较客观,一定程度上能准确反映研究对象的真实情况。但由于调查单位自身条件、统计方法是否合理等方面的限制,往往具有一定的局限性。
2)搜集资料过程中检索工具的综合应用
在搜集资料的过程中,恰当地使用检索工具能帮助自己顺利地查找有关资料、积累有关资料。在积累资料的过程,要注意检索工具的综合应用。由于各种检索工具都具有一定的局限性,学会对检索工具的综合应用,能提高积累资料的准确性,减低积累资料的难度。
1.书本式检索工具与期刊式检索工具的综合使用
书本检索工具具有查阅方便的特点,但同时有时受出版时间的限制,往往不能反映最新的资料。期刊式检索工具能反映最新的资料,但由于篇幅的限制,又不能全面反映资料的历史内容。因此,将书本式检索工具与期刊式检索工具进行综合使用,能获得更加全面的信息。如专题书目、索引等出版后,利用期刊式检索工具补充有关资料,能获得过去和现在的所有内容。
2.专业性检索工具与综合性检索工具的综合使用
查找学科方面的专题资料,首选的是专业性检索工具。因为它反映的是本学科领域内的文献,专指性强,能节省时间和精力。但同时,也要注意使用综合性的检索工具。因为综合性的检索工具能反映各个学科的内容,对于开拓知识面和视野具有极大的作用。现代学科之间的渗透很多,查检综合性检索工具有时能得到意想不到的收获。尤其是国内的一些检索工具,往往采用分类进行编排,一些跨学科的文献往往分散在不同的类目中。因此,更要注意利用综合性检索工具。在检索中要注意将专题书目与综合性书目、专题索引与综合性索引等配合起来使用。
3.印刷型检索工具与网络型检索工具的综合使用
印刷型检索工具不需要借助其它设备,具有使用方便、可靠性强的优点,但存在更新慢的缺点。网络型的检索工具更新速度快,能通过不同的途径进行检索,一定程度上能弥补了印刷型检索工具的缺陷。由于国内目前不可能将所有的检索工具都上网,因此,要注意将两者相结合。如通过《全国总书目》、《中国国家书目》等查找图书的同时,也可以利用一些网上书店、出版社网站提供的书目扩大自己的检索范围。
4.中文检索工具与外文检索工具的综合使用
中文检索工具只能反映国内的研究成果,因此,要注意充分使用外文的检索工具,获得世界上最新的研究动态。只有了解国内外的研究动态,才能使论文具有较高的水平。
3)资料的选择
搜集完资料后,还要对资料进行加工整理。资料的选择要把握下列原则:
准确
准确是指资料必须正确。无论是通过阅读查找的资料,还是在观察、调查、实验中获得的资料,首先都必须保证准确,更不能为了论文的写作而杜撰或伪造资料。对一些第二手材料,如采用古代类书、他人引文中的资料,一定要核对原文,以免以讹传讹。尤其是发现资料中存在一些差错或颠倒等问题时,一定要重新进行查找或核对,以防出现不应有的错误。
典型
典型是指资料能够反映事物的本质,具有强大的说服力。典型资料能够反映事物的共同规律,具有强大的说服力。任何资料都有典型和非典型之分,一些资料可能在文章甲中属于典型资料,但在文章乙中不属于典型资料。因此,要根据自己的论文情况,选择能够反映论文特色的典型资料。
新颖
新颖是指资料具有独创性。自己论文中的资料是别人没有使用过的,或是司空见惯的资料,但作了新的阐释的。资料的新颖往往是文章具有独创性的一个重要方面,也是论文具有价值的一个重要因素。
•充分
充分是指资料要能足以支撑论文的观点。资料并不是越多越好,只要能充分地说明观点就行。当然,资料也不是越少越好,有时资料少的话又不能证明论文观点的代表性。因此,在选择资料时,要做到恰如其分也不是一件容易的事。充分的资料是既要能说明论文的观点,使读者对所论述的问题有充足的了解;同时又能表明论文作者的研究水平和创造能力。不同的文章对资料的要求是不同的,而且由于科学的不断发展,新的资料又会不断地出现,因此,要养成不断积累资料的好习惯。
3文献综述、开题
开题报告是论文的总体构想,主要包括计划研究的课题,该课题研究目的和意义、适用理论,国内外研究动态,文献综述,将采用的研究方法(技术路线),研究的重点、难点和主要创新点,写作大纲,写作进度安排。在导师的指导下写开题报告,开题报告通过后才可以开展论文研究
1、课题名称:论文研究内容的高度概括
2、课题来源:实验所需经费来源于那个课题?
3、立题依据:研究背景及开展该项研究的意义
4、研究内容、研究目的和拟解决的关键问题
5、拟采用的实验方法、步骤、技术路线及可行性分析
6、课题的创新之处
7、研究计划及预期进展
8、预期研究结果
9、参考文献
文献综述是开题报告中的重要组成部分,是对一个时期内某一学科或专题的大量研究成果和文献进行系统的归纳、分析、综合整理而成的概述性文献。
内容:反映研究课题的研究起源、研究现状和水平、发展趋势,主要研究者,主要观点,主要研究方法,研究热点、难点、薄弱环节,存在的主要问题,解决问题的方法等。
要求:条理分明、思路清晰
4撰写初稿
在充分收集资料之后,正式写作之前,要先拟定详细的写作提纲,选择合适的材料,把握论文的整体布局,紧扣论文的主题,突出重点,层次清晰。恰当地适用论据,不要堆砌材料,材料要与论点相结合。语言要清楚简练、逻辑性强、有说服力、有严密论证。
6.3学士学位论文基本格式与规范
有关论文的基本格式与规范,国家制订有专门的学位论文写作标准,即GB/T7713.1-2006《学位论文编写规则》,有些学校有自己制订的专门格式,但都是以GB为标准的。标准较复杂,简化如下。
1对论文主要组成部分的要求
1.题名
题名即题目或标题,用来揭示文章主题和中心内容,它是论文内容的高度概括,可分为总标题、副标题、分标题等。总标题是标明论文中心内容的句子,副标题是对总标题内容的补充,分标题是论文的段落标题。题名是一种标记,题名不是句子,它比句子更简洁。中国国家标准GB/T7713.1-2006规定:“题名是以最恰当、最简明的词语反映报告、论文中最重要的特定内容的逻辑组合。题名所用每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。
要求:要简洁明了,最好控制在12个字以内(最多不超过20字,必要时可加副题名)。报告、论文用作国外交流,应有外文(多用英文)题名。外文题名一般不宜超过10个实词”。
避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式,国外通常要求科技论文题名符合四性,即:brevity(简短性)、clarity(明确性)、indexibility(可检索性)、specificity(特异性)。
题名中七类错误
a.采用套话空话
采用“„的研究”,“„的分析研究”,“„的探讨”,“„调查”,“„观察”,“„的机理”,“„的规律”等套话空话。采用“„浅谈”,“试论„”,“„初探”,“„漫谈”,“„之我见”,“„刍议”等自谦词。外文稿件中采用“Studyof(on)„”,“Evaluationof„”,“Observationson„”,“Explorationanddiscussionon„”等套话空话。例如:“关于钢水中所含化学成分的快速分析方法的研究“钢水化学成分的快速分析法”(选定题名)
b.空泛不具体、可检索性差。未能反映出“特定的内容”。
例如:(1)“链霉素对结构分枝杆菌的作用”(2)“一个新的思路”(3)“突破‘常规思维’”(4)“一个发人深思的秘密”
C、文题不符。以大代小,以全代偏,以小代大,以偏代全。
例如:(1)“新能源的利用研究”(文中只讨论了沼气的利用问题)“沼气的利用”(选定题名)(2)“论机械化在我国农业现代化建设中的作用”(文中提出了对于这一论题的定量分析方法,建立了数学模型,并进行了一系列计算,得出了比较有说服力的结论。)“机械化在我国农业现代化建设中作用的定量分析”(选定题名)(3)“青藏地区局部位系数模型(论文的另一重要内容是论述区域高阶重力场模型。)“区域高阶重力场模型与青藏地区位系数模型”(选定题名)(4)“中国东部随县-启东一带的上地幔细结构研究”(文中的资料仅有单炮的记录,接收地震波的点距又较大,得不出“细结构”这一结论)。
d.概念模糊与逻辑错误。
(1)“1950-1980年中国地区确定的基本磁场模型的建立及其分析”(题名中不宜把自己建立的模型称为“确定的”,“基本磁场”也不是规范术语,应称“主磁场”)“1950-1980年中国地区主磁场模型的建立及其分析”(选定题名)(2)“极地和赤道热状况异常与我国及湖北省严寒关系的分析”(“我国”与“湖北省”是种属关系,两者不能并列。)(3)“内蒙东部的地壳构造及其与矿产分布关系的研究”(“内蒙古自治区”的简称是“内蒙古”)“内蒙古东部的地壳构造及其与矿产分布关系”(选定题名)
e.词序、语序不当
(1)“计算机辅助机床几何精度测试”“机床几何精度的计算机辅助测试”(选定题名)(2)“拱坝的应力特点和分布规律的探讨”(成为“拱坝的应力特点”和“拱坝的分布规律”,作者本意是拱坝应力的分布规律。)“拱坝应力的特点和分布规律”(3)“研究模糊关系数据库的几个基本理论问题”(作者本意“模糊关系数据库研究的几个基本理论问题”,读者可能理解为“研究”模糊关系数据库的“几个基本理论问题”。)“模糊关系数据库研究中的几个基本理论问题”(选定题名)
f.结构不对。习惯上题名不用动宾结构,而用以名词或名词性词组为中心的偏正结构。“研究一种制取苯乙醛的新方法”(动宾结构)“一种苯乙醛制取新方法的研究”(偏正结构)“一种制取苯乙醛的新方法”(选定题名)
g.省略不当
(1)“高层建筑变水量供水电气控制系统”“高层建筑变水量供水的电气控制系统”(选定题名)(2)“几种天然固体基质栽培番茄的比较试验”“用几种天然固体基质栽培番茄的比较试验”(选定题名)(固体基质作主语道理上讲不通,蕴藏主语为“作者”)
署名和单位地址
中国国家标准GB7713-87规定:“责任者包括报告、论文的作者、学位论文的导师、评阅人、答辩委员会主席、以及学位授予单位等。必要时可注明个人责任者的职务、职称、学位、所在单位名称及地址;如责任者系单位、团体或小组,应写明全称和地址。在封面和题名页上,或学术论文的正文前署名的个人作者,只限于那些对于选定研究课题和制订研究方案、直接参加全部或主要部分研究工作并作出主要贡献、以及参加撰写论文并能对内容负责的人,按其贡献大小排列名次。
一般学术性期刊题名署名置于题名下方,并采用如下格式:
作者姓名
(作者工作单位名称及地名邮政编码)
2.摘要
是论文内容高度客观的概述,体现了研究目的、方法、结果与结论,单独成文,不加注释和评论;表述文章主要内容,有利于读者快速了解和检索到所要了解或关心的内容。中文摘要一般200-300字,并要求译成英文;外文摘要字数不超过250个实词,应在文后附中文摘要。摘要的详简程度和篇幅大小根据具体情况及要求而定,如期刊论文摘要、会议征稿摘要、博士学位论文摘要的差别很大。期刊论文摘要通常位于署名和单位地址之后。
分为报道性摘要、指示性摘要、报道—指示性摘要等种类。学术期刊多采用报道性摘要,特别是试验研究和有定量数据的论文。对新内容较少,或数据少的论文用指示性摘要或报道—指示性摘要。
示例如下:题名:BiSrCaCuO高温超导纤维
采用激光加热小基座法(LHPG)成功地制备出BiSrCaCuO超导纤维。它性能稳定,工艺可重复性高。纤维最大长度达60mm,直径范围35-500um,其中细径纤维有挠性。超导纤维的起始转变温度为118K,零电阻温度为87K,临近电流密度为2.5kA/cm2(77K,H=0,直流电流量)。纤维中超导相(2212相),显微结构有典型的取向性。纤维的超导电性与其生长条件及后处理过程密切相关。首次指出,a轴平行于纤维的轴向。
指示性摘要:目的是使读者对论文有一个概括的了解,适用于新内容较少,或数据少的论文。篇幅一般为50-100字。示例如下:
示例1:题名:冷轧槽楔外端与摩擦影响的定量分析
建立了与Avitzuer不同的连续速度场,经变上限积分与参量积分求的槽楔冷轧变形力上界解解,并侧重定量的讨论了外端与摩擦对变形力的影响。
摘要的几点注意
Øa.要有摘要与论文分离单独出版的写作思想,对随文摘要,不要认为“全文在后边”,编写摘要可简单、随便。
Øb.应用“用(采用)....方法”、“报告了...现状”、“进行了...调查”等记述方法编写摘要。即,要用第三人称编写,不要用第一、二人称编写,不要用“本文”、“我们”、“作者”、“THISPAPER”、“THISARTICLES”等作为主语
Øc.不用图表、示意图、公式、结构式和非公用的符号和术语。
Ød.要采用规范化的名词术语、缩略语、略语、代号、法定计量单位、简化字和标点符号。
Øe.避免与标题和引言在用词上明显重复,忌罗列正文中目次,小标题和段落标题,或结论部分的文字。
Øf.要排除在本学科领域已成为常识的内容和教材中已有的东西。
Øg.除非该论文证实或否定了他人已出版的著作,否则不必引用。
Øh.不要作自我评价。
Øi.不要对题名等进行注解。
不好的例子:本文通过……,阐述了……,论证了……,对……有启发。(有没有启发是读者说的,不是作者说的。)
3.关键词
科技期刊普遍要求作者提供论文关键词。国家标准GB7713-87规定:“关键词是为了文献标引工作从报告、论文中选取出来以表示全文主题内容信息款目的单词或术语”。关键词是从文章的题名、摘要、正文中抽出的,并能表达全文内容主题,具有实在意义的单词或术语。国家标准还规定每篇论文选取3-8个关键词,各关键词的顺序按与本论文内容紧密的程度排列。关键词应关另行列于内容提要之后,之间以分号分隔。并尽量用《汉语主题词表》提供的规范词。
主题词包括标题词、单元词、叙词和关键词。前三者是经规范化的主题词,关键词一般是非规范化主题词。不少文献把标题词、单元词、叙词也都叫作“关键词”。期刊社将指定主题词表以选择关键词,对同一论文所选择的关键词也可能因人而不同。大多数科技人员是利用主题检索途径,通过文摘、索引等二次文献工具获取某一领域所需文献的,因此准确选择主题词是十分重要的。符合学科规范的、有特定含义的、通用的名词术语作为关键词,关键词
l分类号和文献标识码
Ø文献标识码是《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范规定》(由国家新闻出版署印发)中规定的,为便于文献统计和期刊评价,确定文献检索范围,提高检索结果的适用性,每篇文章按5类不同类型标识一个文献标识码。
A理论与应用研究学术论文;
B实用性技术成果报告,理论学习与社会实践总结;
C业务指导与技术管理性文章;
D一般动态,信息E文件,资料,不属于上述各类的文章不加文献标识码。
了解《中国图书资料分类法》,如图书情报类的文献标识码G250
1-5的英文翻译
中文的题目、作者、摘要、关键词应翻译为英文,以利国际交流与检索。英文的题目、内容提要、关键词一般置于整个毕业论文的最后,即置于参考文献之后。
英文翻译要求与中文基本一致。
常用一般现在时和一般过去时,少用现在完成时和过去完成时,进行时态和其他复合时基本不用。
主体部分
这是学术论文的主体部分,要求层次清楚,概念准确,判断真实,推理符合逻辑,要形成一个完整的逻辑系统。内容周详严谨,论证严密有力。行文专业规范,杜绝堆砌辞藻或者方言白话。
论文应根据不同的内容,采用合适的结构顺序和结构层次,组织好段落,安排好材料。章、节、小节等分别以“1”、“1.1”、“1.1.1”、“1.1.2”等数字标明层次格式依次标出。
4.前言
前言是论文的开头部分,又称引言或绪论,它的作用是向读者初步介绍文章内容,主要阐述论文选题背景、研究意义、与文章相关的前人已有的研究成果等,使别人对文章的价值有一个初步的了解。国家标准GB7713-87规定:“引言(或绪论)简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等。引言应言简意赅,不要与摘要雷同,不要成为摘要的注释。
如果论文采用三段式(前言、本论、结论)构成的话,则前言是论文的第一段,作用更大。如果前言部分缺少足够的综述材料,必须再利用检索工具进行补充。
引言主要包括以下几方面内容:
①课题的研究背景、性质、范围、目的及重要性
②前人研究经过、成果、问题及其评价
③本文的理论依据、实验设备基础和创新性
5.本论
本论是作者的重点论述部分。它是文章的主体和核心。文章价值的高低和好坏,关键在于本论部分阐发的如何。在这一部分,论文必须围绕论点组织材料,同时采用恰当的论述方法,阐明论点的正确性。不同的论文的本论是不一样的,如理论性论文的本论包括论点、论据、论证三大部分,围绕论点提出论据、证明论点。这类文章,既可以围绕论点层层组织材料证明论点,也可以将论点分成几个分论点,围绕每一个分论点进行论述。一些学术论文所论述的观点比较复杂,有时需将上述两种方式互相结合。实践性论文则包括理论分析、实践手段和经过、实践结果分析和讨论等部分,阐述和证明理论分析中提出的假说。它要详细介绍实践的方式和过程,并说明具体的分析方法。只有这样,才能有较强的说服力。
正文是论文的最重要部分,是论文工作期间开展的研究与取得的成果的展示。正文可以按照实验部分、实验方法、结果与讨论及结论四个部分。
l一般来说,科技论文的内容包括:引言、原理、实验和观察方法、仪器设备、材料原料、调研对象、实验和观察的数据资料结果、观点和结论等。其观点和结论是将获得的数据资料通过数理统计和技术处理,绘图列表等表达实验结果,再经过判断、归纳、推理和抽象等导出的。
Ø正文的结构与分段国内外学术界和期刊编辑界对正文的分段,有一种“IMRAD”说法。“IMRAD”是Introduction,MaterialandMethod,Results,andDiscussion(conclusion)的首字母缩写。美国学者A.D罗伯特认为引言、材料与方法、结果与讨论的科技论文分段形式,依次回答了科技论文应回答的四个主要问题(以下黑体括号中的问题),适合多种专业论文的撰写,是科技论文最好的结构。
Ø引言(是什么问题)
Ø材料与方法(怎么研究这个问题)
材料包括:材料来源、性质、数量、选取和处理事项等。
方法包括:实验仪器、设备、实验条件、测试方法等。
Ø结果(你发现了些什么)
以图或表等手段整理实验结果,进行结果的分析和结果的讨论,包括:通过数理统计和误差分析说明结果的可靠性,可重复性,范围等;进行实验结果与理论计算结果的比较(包括不正常现象和数据的分析);结果部分的讨论(结果直接相关部分,如讨论内容涉及全篇,应留在讨论部分进行)。值得注意的是:必须在正文中说明图表的结果及其直接意义;复杂
l图表应指出作者强调或希望读者注意的问题。
Ø讨论(这些发现有什么科学意义)
讨论部分也称结论或建议,其目的是综合说明全文结果的科学意义。结论应写得象法律条文,即只有一种解释,不能模棱两可。
6.结论
结论是对论文的总结,是全文的简要概括。结论是在理论和实践研究基础上得出的,要求准确、完整、简练,言简意赅地表达出文章的本意。由于事物和社会一直在发展过程中,因此,论文的研究结果只能是相对的。因此,在结论中还可以就本课题研究工作中的遗留问题,或需要进一步探讨的问题以及可能存在的解决途径等问题提出来,更能给后来的研究者以有益的启发。
7.参考文献
参考文献是在写作过程中引用和参考的别人研究成果。标出参考文献,一方面,说明自己研究的逻辑起点和立论根据,表明自己论文的价值;另一方面也是对他人劳动的尊重。此外,他人还可以从参考文献中再得到启发,便于进一步的追踪研究。
参考文献的作用及重要性:
①著录参考文献,反映对他人劳动的尊重,不侵犯原文的著作权和版权。
②明确地标示出引用他人的学术思想、理论、成果和数据的部分,并给出其来源,反映出论文的科学根据,体现科学的继承性、严肃性,言之有据。
③在论文正文中明确地标示出引用他人的学术思想、理论、成果和数据的部分,并在文末给出其来源,可反映出论文的起点和深度。
参考文献的著录规则:
① 著录最必要、最新的公开发表的文献。
一是将引用的最重要和最关键的文献资料列出;二是将最新最近的文献资料列出,时间久远的就不必列出了;三是列出在公开出版物上发表的文献,内部出版物上刊登的资料或内部使用的资料不必列出。
② 采用标准化的格式。
按照GB7714—87《文后参考文献著录规则》中规定执行,采用“顺序编码制”。顺序编码标注制是按引用文献出现的先后顺序,在文献的著者或成果叙述文字的右上角用方括号标注阿拉伯数字编排序号,在参考文献表中按此序号依次著录。
期刊论文的参考文献表位于“致谢”之后,“附录”之前。参考文献标注著录有如下4种体系:著者-出版年体系(Harvard体系)(较为科学合理);顺序编码体系(中国最常用);数字字母混合体系;出版年顺序体系。
8.致谢
毕业论文是在导师的指导下,或者还有其他人的关怀与帮助下完成的,作者应当对他们的劳动给予充分肯定并表示感谢。致谢位于正文后,参考文献前。
致谢的对象:凡对论文研究直接提供过资金、设备、人力,以及文献资料等支持和帮主的团体和个人。如果这项课题研究的经费来自某科学研究基金资助,亦给予说明。
编写致谢时不要直书其名,应加上“某教授”“某博士”等敬称。如:“本研究得到“XXX教授,XXX博士”的帮助,谨致谢意”。“试验工作是XXX单位完成的,XXX工程师,XXX师傅承担了大量试验,对他们谨致谢意”
9.附录
附录是论文的附件,不是必要组成部分。它在不增加正文部分的篇幅和不影响正文主体内容叙述连贯性的前提下,向读者提供论文中部分内容的详尽推导、演算、证明、解释,以及提供有关数据、照片或其他辅助资料,如计算机的框图和程序软件等。附录与正文一样,应编入连续页码。
设立附录材料的原因包括:为论文占有材料的完整性,但在正文中有损条理性和逻辑性;
材料过长;对专家有用而对一般读者可有可无材料、不可多得珍贵、罕见材料等。
附录的形式:补充图与表;设备、技术、计算机程序、数学推导、结构图、统计表等。
附录的书写:在参考文献后,依次用大写正体ABC等编号如:附录A,表B1。每一个附录另起一行。
10.注释
解释题名项、作者及论文中的某些内容,均可使用注释。能在行文中用括号直接注释的尽量不单独列出。不随文列出的注释叫做脚注。用加右圆括号的阿拉伯数字1)2)3)等,或用圈码①②③等作为标注序号,至于需要注释的文字的右上角,每页的脚注均从第1开始。脚注与正文用一条短细水平线分开(西线从左到右长度为版面宽度的1/4。
6.4论文写作(修改定稿)
论文初稿写完后,自己要经过几次认真的校对,还要请同学帮忙校对,避免错别字及其他“硬伤”,然后交给导师审阅,导师修改后,回来进行第二稿,再交给导师审阅。一般来说,三稿就差不多在导师这关可以通过了,可以进入答辩环节了。修改是论文写作的必要环节,也是提高论文质量的关键环节。修改包括论文内容,如论点、结构、论据、语句、图表等各方面的修改以及论文格式、引文、文后参考文献格式的修改等,经过多次仔细修改后方可最终定稿。
6.5论文答辩
一般来说,各专业的毕业生答辩时会根据一定的标准分成几组,每个小组有几个老师组成评审团,评审团有一个主审,但不会是自己的导师,而且导师一般不提问。评审团根据毕业生的论文、毕业生的陈述及回答问题情况打分。答辩三个环节:
1.个人陈述:毕业生要熟知自己论文的内容和结构,陈述时千万不要对着论文朗读,而是要简明扼要、条理清楚地阐明论文选题的目的,论述的方法及论文成果等。
2.提问环节:一般评审团老师会在你的论文中寻找一些“毛病”来问你,可能有3~5个问题,你不必当场回答,但你需要认真记录,等到下一个同学被提问后,你再来回答。
3.回答环节:老师提问的问题,经过几分钟的准备后,你需要抓住问题的中心,简明扼要地解释老师提出的问题,要立论清楚,不能含糊其辞,要实事求是,不能弄虚作假。
回答完后,剩下的就是评审团打分评级的事了。答辩通过后,已经取得学士学位资格的毕业生就可以拿到毕业证和学士学位证了。
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