“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。”趁着春暖花开和小伙伴们集体出游，大概是学生时代最开心的时刻。而如今，孩子们的眼中除了课本和电子屏，还看得见春天吗？

　　“当下中小学生校外活动越来越少，这显然与素质教育相悖，应该增加中小学生户外集体活动的时间。”重庆教育管理学校党委副书记熊明呼吁。

　　记者走访重庆主城区的学校了解到，多所学校表示有两三年未组织过春游秋游了，另有几所学校表示近几年少有举行春游。沙坪坝区一所小学的老师告诉记者，主管部门对学校组织春游并没有明确的态度，既不鼓励也不禁止，学校承受着很大的安全压力，因此也没举行此类活动。

　　“过去，办学条件虽然差，学校还时不时组织学生春游。素质教育发展到今天，学校反而不敢组织学生开展校外活动了。”一位小学校长对记者说。

　　“我还是希望孩子能多参加春游这样的活动，这样不仅可以亲近自然，而且对孩子性格的塑造也有好处。”重庆市南开小学学生家长杨女士告诉记者。

　　许多学校在组织学生校外活动方面谨慎有余。“因为不做什么事情也没有，一旦出了安全问题，组织者会承担责任”。

　　“随着教育综合改革的深入推进，尤其是为进一步培养学生的核心素养，让学生走出课堂，走出学校，融入生活大课堂、实践大课堂、社会大课堂，应是教育改革发展的必然趋势。”重庆市教科院德育研究中心副主任杨昌弋说。

　　对此，熊明建议，政府要为学校、教师无限安全责任松绑；教育管理机构要出台鼓励支持学校开展校外活动的具体规定；采取家庭为主、政府补贴的方式，为学生购买合理的“意外伤害保险”。